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三个儿子,(2)

来源:天刺小狼网   时间: 2021-07-25

教案:

三个儿子 教材来源:小学二年级《语文》教科书 人民教育出版社 2011 年版 内容来源:小学二年级《语文(下册)》,第六组 主 题:优秀品质 授课对象:二年级学生 目标确定的依据 1.课程标准相关要求 围绕人物的优秀品质来编选课文,诚信、孝敬父母贯穿始终。寓优秀的思想品质教育与生动有趣、感人肺腑的故事之中,既有绘声绘色的人物语言、动作的描述,又有惟妙惟肖的人物心理的细腻刻画,没有任何空洞的说教。所以教师在中也不要给孩子讲述空泛的道理,要领着他们正确、流利、有感情的朗读课文,在读中广西治疗癫痫病的医院有什么?认识生字,在读中积累语言,在读中发现主人公的优秀品质、感悟做人的道理。

2.教材分析 本中的三个儿子面的着三个妈妈,当他们的妈妈拎着沉重的水桶走来时,力气大的只顾着翻跟斗,嗓子好的只顾着唱歌,他们唯独对妈妈的水桶视而不见,而那个“没有什么特别的地方”的儿子,却跑到妈妈跟前,接过沉甸甸的水桶。难怪,老爷爷说他只看到一个儿子,因为他深知,这个“没什么特别的地方”却能帮助妈妈拎水的儿子才是真正的儿子。

3.学情分析 在生活中,孩子在家也会帮助或父母让他们干一些力所能及的活,所以对癫痫病怎么控制于课文的内容孩子是很容易理解的,我们在教学中不必给孩子讲多少孝敬父母的大道理,也不必逐字逐句地深挖细抠文章的思想内含,只要在引导学生读熟课文的基础上,抓住“明明有三个儿子在眼前,为什么老爷爷说只看到一个儿子”这一问题引导孩子读书讨论就可以了。

教学目标 (1)会认 6 个生字,会写 9 个生字。

(2)正确、流利、有感情、分角色的朗读课文,再演一演。

(3)体会孝敬父母,母亲无私、无我的爱。

评价任务 1.书写“拎、胳膊、晃荡、桶、聪儿童良性颠癫一年会发几次”等词和字。积累“读读说说”中的词 2.以自由读、个别读、分组读等形式朗读课文。

3.体会孝敬父母,母亲无私、无我的爱。

教学过程 教学活动 评价要点 环节一 导入新课 学习生字 活动一 创设情境,引入新课。

活动二 认读生字表中的 6 个生字,读准字音。正确书写生字表二类字的9 个生字。(完成目标一) 准确读出课本生字新词,并会组词造句。按笔顺书写生字。(评价目标一) 环节二 初读课文 活动一 1.齐读、分组。(完成目标二) 读准字音。(评价目标二的朗陕西比较有名的癫痫病专业医院在哪里读任务) 活动二 个别朗读课文。(完成目标二) 练习正确流利朗读课文。(评价目标二) 环节三 品读课文 活动一 自由读(完成目标二) 画出让你感动的句子(评价目标二) 活动二 讨论明明有三个儿子在眼前,为什么老爷爷说只看到一个儿子(完成目标三) 体会孝敬父母,母亲无私、无我的爱 (评价目标三) 环节四 拓展活动 活动一 倡议同学们从现在起,每天至少为父母做一件事 完成评价目标三 教

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